Nauka przez zabawę ma ogromną wartość. Kończąc omawianie lektury „Mikołajek” ostatnią lekcję poświęciliśmy na dość nieszablonową powtórkę. Uczniowie klasy IVa stanęli przed zadaniem stworzenia gier planszowych na podstawie znajomości lektury. Uczniowie otrzymali wskazówki, jak stworzyć grę, ale sami musieli ją zaprojektować oraz wykonać. Dzieci pracowały w grupie i podzieliły się obowiązkami. Uczniowie wykonali typowe gry planszowe bazujące na kostce i pionkach, ale nie zabrakło też żetonów, dodatkowych kart czy pytań z lektury.
