Zapraszamy uczniów klas IV-VI oraz VII-VIII do udziału w konkursie poezji anglojęzycznej oraz poezji w języku polskim. Konkurs odbędzie się w dniu 13 kwietnia 2022 roku.
Regulamin konkursu:
REGULAMIN KONKURSU RECYTATORSKIEGO
poezji anglojęzycznej oraz poezji w języku polskim
TERMIN : 13 kwietnia 2022 r.
- Cele konkursu:
- Zainteresowanie uczniów poezją anglojęzyczną oraz poezją w języku polskim
- Doskonalenie umiejętności recytatorskich i językowych.
- Zachęcanie uczniów do prezentacji swoich umiejętności przed publicznością.
- Promocja dzieci utalentowanych językowo i artystycznie.
- Regulamin konkursu:
- Konkurs jest przeznaczony dla uczniów Szkoły Podstawowej nr 11 w Nowym Targu.
- Konkurs zostanie przeprowadzony w dwóch kategoriach wiekowych : klasy IV-VI i VII – VIII.
- Nauczyciele języka angielskiego oraz języka polskiego ogłaszają w klasach informacje o konkursie i zapisują chętnych do udziału.
- Uczniowie mogą wykorzystać zaproponowane przez nauczycieli wiersze lub mogą dokonać samodzielnego wyboru utworu po akceptacji nauczycieli języka angielskiego oraz nauczycieli polonistów.
- Uczestnik przedkłada wybrane do recytacji teksty w formie papierowej do dnia 11 kwietnia 2022 r. nauczycielom, u których dokonali zgłoszenia.
Wiersze w języku angielskim można znaleźć na następujących stronach internetowych :
http://www.poetry4kids.com/poems-by-reading[1]level
http://100.best-poems.net/100-best-kids-and[1]children-poems.html
http://www.dltk[1]holidays.com/spring/poem.index.htm
https://fizzyfunnyfuzzy.com/topten
- Uczestnik konkursu samodzielnie przygotowuje interpretację wiersza i przedstawia jeden wiersz wjęzyku angielskim i jeden w języku polskim nauczony na pamięć.
- Podczas prezentacji dozwolone jest wykorzystanie środków artystycznych takich jak : mimika, gesty, ruch, strój czy inne rekwizyty.
- Prezentowany wiersz powinien być dostosowany do wieku uczestnika konkursu. Nie może zawierać słów i wyrażeń wulgarnych.
- Czas prezentacji jednego utworu nie może przekroczyć 3 minut.
- Kryteria oceny :
Przy ocenie pod uwagę brane są następujące aspekty :
- dobór repertuaru (0-3 punktów)
- stopień opanowania tekstu (0-5 punktów)
- interpretacja, wrażenie artystyczne (0-5 punktów)
- wymowa (0-5 punktów)
- Nagrody :
Laureaci konkursu otrzymują dyplomy i nagrody. W przypadku bardzo wyrównanego poziomu możliwa jest dogrywka a jej zasady ustalane są indywidualnie z uczestnikami.
