KONKURS PLASTYCZNY

„NAJPIĘKNIEJSZA PISANKA WIELKANOCNA”

Cele konkursu:

• - Kultywowanie tradycji wielkanocnej
• - Rozwijanie wyobraźni przestrzennej, dbałość o wygląd i estetykę wykonanych prac
• - Prezentacja artystycznych dokonań, konfrontacja własnych osiągnięć z osiągnięciami innych
• - Kształtowanie więzi emocjonalnych z rodziną poprzez wspólne wykonanie pisanki z rodzicami

W konkursie biorą udział klasy II – III

Pisankę przestrzenną  wykonujemy w kategorii rodzinnej.

Kryteria oceny:

• Oryginalność pracy
• Różnorodność wykonywanych materiałów
• Ogólny wygląd i estetyka pracy

Technika pracy:

• Pisanka przestrzenna – dowolna

Konkurs ten poprzedzi ocena nauczyciela danej klasy, który wytypuje do etapu wewnątrzszkolnego tylko trzy prace.

Prace konkursowe należy dokładnie opisać (imię, nazwisko, klasa) dostarczyć do Pani E. Gołębiowskiej lub do Pani L. Kulig do 23.03.2018 r. (piątek). Laureaci konkursu zostaną uhonorowani ładnymi nagrodami podczas apelu przed Świętami Wielkanocnymi.

ORGANIZATORZY:

Elżbieta Gołębiowska i Lucyna Kulig

Biblioteka szkolna

ogłasza

Szkolny konkurs czytelniczo-plastyczny dla klas 4 i 5

z zakresu profilaktyki dot. zagrożeń współczesnego świata

pt: "Cogito, ergo sum"

Regulamin konkursu :

1. W konkursie biorą udział wszystkie klasy 4 i 5.

2. Każda klasa wykonuje pracę zbiorowo.

3. Konkurs odbywa się w formie graficznej  plakatu profilaktycznego.

4. Literatura konkursu : uczniowie wykorzystują swoją wiedzę, kreatywność oraz literaturę dot.  konkursu dostępną w bibliotece i multimediach.

5. Termin wykonania prac : uczniowie otrzymują arkusze wraz z instrukcją na początku lutego, gotowe prace należy oddać do końca marca do biblioteki szkolnej.

6. Temat konkursu : Zagrożenia współczesnego świata i  ich profilaktyka pt : Cogito, ergo sum".

Każda klasa przedstawia inny problem zgodnie z wcześniejszym wyborem :

4A - Nikotynizm

4B - Odżywianie

4C - Cyberprzemoc

4D - Alkoholizm

4E - Przemoc psychiczna i fizyczna

4F - Cyberuzależnienie

5A - Gospodarowanie finansami

5B - Sztuka asertywności

5C - Ekologia

5D - Narkomania

Plakat musi zawierać :

1. Pojęcie zagrożenia.

2. Istotę i skutki zagrożenia.

3. Graficzną antyreklamę wybranego problemu.

7. Jury w składzie : mgr A. Krzystoń, mgr K. Niebylska i mgr A. Głąbińska ocenia wszystkie prace.

Zwycięzcy zostaną nagrodzeni, prace przedstawione będą na szkolnej wystawie.

8. Organizatorem konkursu jest nauczyciel-bibliotekarz A. Krzystoń.