Uczennice naszej szkoły:

1. Weronika Florek i Natalia Guzy z klasy V a
2. Aleksandra Chowaniec, Weronika Słota i Patrycja Kozieł z klasy V b

wzięły udział w konkursie plastycznym "Obiady Stanisławowskie na kartach historii" organizowanym przez PZU. Warunkiem uczestnictwa w konkursie było wykonanie i przesłanie prac plastycznych. Wszystkim uczestniczkom życzymy sukcesów w dalszej częsci konkursu i serdecznie gratulujemy.

Bateria to zmagazynowana energia chemiczna zamieniana w energię elektryczną. Zużyte baterie zawierają metale ciężkie takie jak ołów, kadm, rtęć, lit. Wymienione metale ciężkie są niebezpieczne dla środowiska gdy trafią bezpośrednio do kosza, bądź co gorsza na dzikie wysypisko. Zużyte baterie zaliczane są do odpadów niebezpiecznych, dlatego też należy je oddzielać od zwykłych śmieci poprzez segregację "u źródła", czyli bezpośrednio w domu. Zbierajmy zużyte baterie do oddzielnych pojemników. Pamiętajmy o ukrytych bateriach. Wyrzucając do kosza zepsuty budzik, pilot, zabawkę sprawdź czy nie ma w nich baterii. Przekazuj zużyte baterie do twojej szkoły. W ten sposób zadbasz o środowisko w którym żyjesz. Zbierając baterie nic nie tracisz a możesz jedynie zyskać.     Pomyśl o tym!

Przyłącz się do zbiórki baterii!

''Zbierając zużyte baterie chronisz środowisko"

szkolny konkurs ekologiczny

1. Cel konkursu:  Wykazanie korzyści płynących ze zbiórki zużytych baterii.

§         Wykazanie korzyści płynących ze zbiórki zużytych baterii.

§         Wyrobienie nawyku segregacji odpadów w miejscu ich wytwarzania, czyli w gospodarstwach domowych.

2. Organizator konkursu:

§         Szkoła Podstawowa nr 11 w Nowym Targu

§         Koordynator konkursu: Aneta Siuta

3. Warunki konkursu i jego przebieg:

§         Konkurs przeznaczony jest dla wszystkich uczniów klas  0 – VI naszej szkoły.

§         Uczniowie mogą prosić o wsparcie w zbiórce zużytych baterii rodzinę, znajomych, sąsiadów.

§         Najmniejsza ilość przyjętych baterii to 15 sztuk. Dodatkowo szkoła zbierając baterie, automatycznie kwalifikuje się do Programu Szkolnego Organizacji Odzysku REBA, a tym samym gromadzić będzie punkty (1 kg baterii = jeden punkt), za które zgodnie z katalogiem otrzymywać będzie nagrody.

§         Zbiórka zużytych baterii odbywa się od października 2010 roku do  czerwca 2011 roku.

4. Kryteria oceny:

§             Ilość (w kilogramach) zebranych w ciągu roku szkolnego baterii.

5. Ogłoszenie wyników konkursu.

§         Podsumowanie akcji i wręczenie nagród dla najaktywniejszych zbieraczy baterii nastąpi w czerwcu 2011r.

6. Nagrody. 

§         Cenne nagrody rzeczowe dla najlepszych zbieraczy baterii.

6 października 2010 roku klasa 2B i 3B udały się na ognisko integracyjne. Pogoda nam dopisała. Bawiliśmy się dobrze, a kiełbaski bardzo smakowały. Wspólne ognisko zainicjowało pomysł wspólnej wycieczki w maju. Polecamy integracyjne spotkania klas. Zapraszamy do galerii.

List Fundacji  "ABCXXI - Cała Polska czyta dzieciom"  do rodziców

                                                                           

Drodzy Rodzice !

Każdy z nas pragnie dla swego dziecka dobrego dzieciństwa i szczęśliwej przyszłości. Ale czy wiemy, jak to osiągnąć ? Jak sprawić, by dziecko wyroslo na człowieka zdrowego emocjonalnie, samodzielnego i mądrego, otwartego na ludzi, dobrze radzącego sobie we współczesnym świecie, umiejącego wykorzystywać swoje predyspozycje i uzdolnienia ? Wiele zależy od nas, rodziców.

[...] Rodzice, którym zależy na dobrym wychowaniu dziecka, wiedzą, że nie da się tego zrobić nie poświęcając mu osobiście czasu, nie tłumacząc, nie czytając. Dziecko bowiem uczy się życia, obserwując swych najbliższych w milionach codziennych sytuacji, wspólnych zajęć. To ich styl życia, ich język i ich wartości przejmuje.

[...]Dlatego starajmy się spędzać z dzieckiem jak najwięcej czasu. Im więcej go dla dziecka wygospodarujemy, tym lepiej. Będzie mu łatwiej odnaleźć się we współczesnym świecie pełnym hałaśliwych atrakcji, fałszywych wartości i prawdziwych zagrożeń [...]

Dzieciństwo nie polega na kolekcjonowaniu gadżetów, lecz dobrych chwil z rodziną, dobrych wzorców i wartości, takich jak miłość, szacunek, poczucie bezpieczeństwa, radość.

Można wiele zrobić, codziennie czytając dziecku. Od urodzenia, gdyż zanim zacznie mówić i czytać, powinno się dobrze osłuchać z językiem i zbudować jak największy zasób słów, które rozumie. Ważne jest czytanie chłopcom, gdyż ich umiejętności językowe rozwijają się wolniej. Czytanie dziecku rozbudza jego wyobrażnię, dostarcza mu emocji i radości, poszerza wiedzę o świecie, przynosi dobre wzorce zachowań. Dzięki głośnemu czytaniu nauka w szkole będzie dla niego łatwiejsza i przyjemniejsza. Nie porzucajmy czytania, gdy dziecko potrafi już czytać samo. Rytuał głośnego czytania może trwać nawet wtedy, gdy dziecko jest już w gimnazjum. Codziennne czytanie to wspólnie spędzony czas, stałe wzmacnianie więzi i wzajemnego zaufania, a także doskonalenie sprawnego posługiwania się językiem. Język to klucz do dobrej komunikacji z ludźmi i do samodzielnego zdobywania wiedzy.Czytanie jest jak witamina i szczepionka. Dzieci, którym czytamy, są mądrzejsze, znacznie bardziej odporne na toksyny współczesnej kultury i znacznie lepiej poradzą sobie w życiu.

Dlatego czytajmy dzieciom 20 minut dziennie. Codziennie !

                                                                                                                 Irena Koźmińska - Prezes Fundacji


Badania naukowe potwierdzają, że głośne czytanie dziecku :
- rozwija język, pamięć i wyobraźnię,
- uczy myślenia,
- buduje i umacnia więzi pomiędzy rodzicem a dzieckiem,
- poszerza wiedzę ogólną,
- ułatwia naukę w szkole,
- uczy wartości.